رشد طبیعی توجه و تمرکز
سطح 1 - تولد تا یک سالگی :حواس پرتی زیاد، مشخصه سطح یک است، توجه کودک به سرعت از یک شئ به شئ، شخص یا حادثه دیگری می رود. هر حادثه جدیدی ( از قبیل قدم زدن یک نفر ( به سرعت حواس کودک را پرت می کند .
سطح 2 - یک تا دو سالگی:کودکان می توانند روی مسایل بینایی منتخب خودشان تمرکز کنند ولی دخالت های بزرگسالان را اعم از کلامی یابینایی نمی توانند تحمل کنند. ممکن است این کودکان کله شق یا خود سر به نظر برسند ولی در حقیقت توجه آنها یک سویه است و به منظور تمرکز روی امر مورد نظر خودشان باید همه محرکات خارجی را نادیده بگیرند .
سطح 3 - دو تا سه سالگی:توجه در این کودکان هنوز، تک سویه است . کودک هنوز نمی تواند روی محرکات شنیداری و دیداری از منابع مختلف تمرکز کند. کودک در حین بازی نمی تواند به دستورات بزرگ ترها گوش کند، ولی می تواند با کمک بزرگ ترها تمام توجهش را به گوینده معطوف سازد و سپس دوباره به بازی بر گرداند .
سطح 4 - سه تا چهار سالگی :هنوز کودک باید توجه کامل خود را ( بینایی - شنیداری ) بین کار خودش و گوینده به نوبت معطوف کند. امااکنون به تنهایی بدون نیاز به دخالت بزرگ ترها برای تمرکز کردن توجه، این کار را انجام می دهد .
سطح 5 - چهار تا پنج سالگی:حالا توجه کودک دو سویه است کودک دستورات کلامی وابسته به کار خود را بدون قطع کردن فعالیتش، از طریق نگاه کردن به گوینده می فهمد ممکن است زمان تمرکز هنوز کوتاه باشد اما کودک می تواند در گروه آموزش ببیند.
سطح 6 - پنج تا شش سالگی:مسیرهای شنوایی، بینایی و لامسه کاملا" منسجم شده اند و تمرکز خیلی خوب کسب و ایجاد شده است.
این موارد خلاصه ای از مراحل رشد تمرکز کودکان است و با دیدن مواردی که ناقض این چک لیست است و حتی در صورت مشک. کبودن بهتر است به مراکز معتبر گفتاردرمانی و کاردرمانی مراجعه بفرمایید. دقت داشته باشید که با چند علامت کوچک نمیتوان به کودک برچست بیش فعالی زد
منبع کتاب : بیش فعالی و نقص در توجه در نوجوانان
ادرس مرکز گفتاردرمانی پویش کرج: کرج سه راه گوهردشت نرسیده به بازار ملاصدرا ولیعصر4 پلاک22 واحد5 ساختمان ایران گفتاردرمانی و کاردرمانی پویش
32708298
اولین ظهور لکنت ممکن است تحت تاثیر "بارپردازش" کسب زبان و رشد تولید گفتار باشد. بنابراین گاهی کسب زبان سریع و عدم هماهنگی ان با رشد سیستم حرکتی گفتار منجر به بروز لکنت در کودک میگردد.
مرکز گفتاردرمانی پویش: کرج سه راه گوهردشت ولیعصر4پلاک22 واحد5
32708298
اصطلاح دیسلکسییا یا اختلال یادگیری در خواندن، یکی از انواع اختلالات یادگیری خاص اسیت به ضعف عیدم توانایی در شناسایی ، و رمزگشایی و اشاره دارد. موسسه ملی بهداشت آمریکا نیز تعریفی از دیسلکسیا ارائه کرده است کیه بر مشکلاتی در رابطه با بازشناسیی واجها تاکید دارد و بیان میدارد کیه افراد با این اختلال ممکن اسیت در زمینه های هجی کردن، درک و فهم خوانیدن ضعیف باشند. در صورت عدم تشخیص و مداخله مناسیب وبه موقع، این اختلال در تمام عمر ادامه خواهد داشت.
با تشخیص زودهنگام افراد و مداخله فشرده گفتاردرمانی و کاردرمانی و در صورت نیاز روانشناسی میتوان به مقابله با دیسلکسیا پرداخت و این در حالی است کیه نشانه واحدی که نشان دهید کیودک مبیتلا بیه یکیی از انیواع اخیتلال یادگیری خاص )ناتوانی در خواندن، نوشتن و حساب( است، وجود ندارد و متخصصان اغلب به تفاوت قابل ملاحظه میان کارکرد مطلوب کودک درمدرسه و توانایی وی مینگرند . برخی نشاانه های اساسی وجود دارد که بیشتر مرتبط با تکلیفهای دوران دبستان میباشید انواع نیاتوانی یادگیری در مدارس به ویژه در مقطع ابتیدایی شناسایی میشوند. حال آنکیه، در طی مدت زمان تحصیل تا تشخیص، مشکلات و نیاتوانی در خواندن تاثیر منفی بسیاری یر انگیزه یادگیری، تحصیل و کیفیت زندگی فرد خواهد گذاشت.برای به حداقل رساندن عواقب ناشی از دیسلکسییا، شایسیته آن است که در جهت پیشبینی این اختلال، پیش از ورود کودک به دبستان، اقدام شود. از دلایل مهم و اصلی دیسلکسیا، آسیب در برخی مدارهای نورونی در مغز می باشد. یکی از این مدارهای نورونی، مدار فرونتو استریتال میباشد که بخشی از کارکردهای اجرایی بوده و عملکرد حرکتی-شناختی و رفتاری را کنترل و هدایت میکند.حافظه فعال نیز یکی از مولفه های مهم کارکردهای اجرایی است، که در کودکان مبتلا به دیسلکسیا دچار اختلال شده است.
ادرس گفتاردرمانی در کرج: کرج سه راه گوهردشت ولیعصر4 پلاک22 واحد5
32708298
در عصر جدیدکه عصر ارتباطات نامیده شده است، ترافیک وهجمه کاری به نوعی سبب کاهش در کمیت و کیفیت ارتباطات شده است. در این مقاله به بررسی رابطه والدین با کودکان پرداخته شده و قصد هیچ گونه اهانتی به زحمات والدین گرامی را ندارم. با توجه به مباحث رشد ذهنی و درکی و جسمی کودکان مشخص شده که در هر رده سنی این افراد نیازهای خاص خود را دارند. نیاز به تغدیه صحیح برای رشد جسمی و ذهنی مطلوب این کودکان کاملا لازم است. نیاز به استراحت، نیاز به بازیهای متناسب سن و جنس انها، نیاز به داشتن خانواده ای ارام و ایمن و....طبق هرم نیازهای انسانی بایستی به همه این موارد در مورد کودک هم دقت نمود. حال در یک خانواده با والدین شاغل و درگیر کار وضعیت کودک چگونه است؟ صبح زود بیدار شده و باید به مهد برود. تقریبا تا پایان روز انجا مانده و درحالیکه صبح در اثر بیخوابی صبحانه که مهمترین وعده غذایی است را نخورده ، ناهار هم مشخص نیست در مهد وعده درستی میل کرده باشد. خوردن وعده های میوه و شیر که برای رشد وی حیاتی است نیز تقریبا با یک بسته اب و اسانس که نامش ابمیوه است سرهم بندی می شود. در مهد چه اموزشهایی میبیند؟ خدا می داند.
عصر هم با والدینی خسته روبرو می شود که ترجیحا کودک را با تماشای تلویزیون و یا بازی با گیم های مختلفه ساکت نگه میدارند. ممکن است حتی بعد از مهد هم به سراغ پدربزرگ و مادربزرگ بروند و بازهم از والدین خبری نباشد. شام هم که انواع فست فود ها و سیرکننده های کاذب ره کودک خورانده می شود و با والدین تا پاسی از شب برای دیدن فیلمهایی که کاملا برای کودک مخرب است بیدار می ماند.
نمیدانم شما چقدر با این خانواده ها اشنایید. اما من و همکارانم مدتهاست که این کودکان را میبینیم و با عواقب این زندگی ها روبرو شدیم. من نه مخالف اشنایی کودک با تکنولوزی و نه مخالف پیشرفت مادران در جامعه هستم. اما چرا وظایف مادر بودن و زن بودن پدر بودن و همسر بودن را کم ارزش تصور میکنیم؟چرا برای رسیدن به اهدافی مانند پیشرفت کاری یا ادامه تحصیل یا راحتی خود کودک را به نوعی شکنجه میکنیم؟ کودکانی که خودمان دعوتشان کردیم و در قبالشان واقعا مسئولیم.چرا برای رسیدن به کارهای فوق برنامه انها را از این کلاس به ان کلاس ببریم؟ چرا فکر میکنیم بازی طولانی با لبتاب و کامپیوتر به افزایش هوش وی کمک می کند؟ با وجودیکه بررسیهای جهانی نشان داده که این فعالیت ها در رشد زهنی و گفتاری وی تاثیر منفی دارد. چه بسیار کودکانی که با علائم اتیسم مراجعه داشتند و با کاهش این اشکالات محیطی کاملا سلامت خود را باز یافتند. داشتن بالاترین تکنولوزی ها و گرانترین اسباب بازی ها و رفتن به انواع کلاسها محبت نیست.
زمانی را به فرزندتان اختصاص دهید این بهترین هدیه است.
ارادتمند "هما ناصح" اسیب شناس گفتار و زبان
ادرس گفتاردرمانی و کاردرمانی پویش در کرج: کرج سه راه گوهردشت نرسیده به بازار ملاصدرا ولیعصر4 پلاک22واحد5
تلفن:32708298